培养兴趣英语儿子学习英语的兴趣是怎样培养起来的EnglishCultivation

经常有朋友在饭局中问这样一个问题：“哥哥，您老人家英文这么好，儿子又在国外，一定花了不少的精力教他的英语吧？”说来惭愧，我这个当父亲的在这方面吝啬得很，既没有教他ABCD，也几乎没什么英语对话，甚至连那些什么兴趣班、补习班、提高班想赚取的费用也没有掏过一分一文，除了学校正规的英语课，其余全是他自学。只记得有三四次点拨他一些方法，让他自己通过琢磨培养其兴趣。从孩子上幼儿园直至高中毕业，没有接送过一次，就连家长会也没去过一次，基本上是全日制保姆代劳，偶尔由孩子他妈去参加。所以根本没有见过他的任何一个老师，甚至连他上高中的十二中（四川大学附属中学）的大门在哪里都不知道。儿子上初中时，有一天吃晚饭时，他说这几天学校教国际音标。我说这个东西极其重要，是基础的基础，必须刻苦练习，每个音符都要练得标准纯正，不然今后不仅别人听不懂你说的是什么英语，还会成为人家茶语饭后的笑料。随即给他讲了这样一则笑话：日本人说英语口腔开得太小，听起来叽叽喳喳的，是日本式英语。但如果国家领导人说这样的英语，就会成为国际笑话。2000年8月森喜朗担任日本首相期间，日本冲绳举行首脑会议，克林顿夫妇前往参加，森喜朗亲自到机场迎接。外交辞令中的寒暄语句都是事先准备好的，森喜朗也已经过刻苦练习。虽然是事先准备好的，但却不知道对方要说什么，是单方面准备的，需要随机应变。根据安排，克林顿一下飞机，森喜朗就要快步迎上前去，热情握手，说：“您好！”（Hwoareyou?）内僚认定克林顿会回答：“我很好，谢谢。您好吗？”(Fine.Thankyou.Andyou?)小渊惠三就该说：“我也很好！”（Metoo!）接下来的事情由翻译解决即可。谁知到了现场，奇迹发生了！开了个大大的国际玩笑！由于开口太小，英语太烂，森喜朗握手后把Howareyou说成了:\"Whoareyou?\"(你是谁？)克林顿耸耸肩，诙谐地说：“I\'\'mHilary\'\'shusband”。（我是希拉里的丈夫。）森喜朗立刻毕恭毕敬非常虔诚地说：“Metoo!”(我也是！)此时看不到克林顿的表情，因为他背对着镜头。儿子今天说一口比较纯正的英语，这个故事对他有很大的影响。后来儿子上高中，新来了一位年轻的英语老师，刚刚从英语专业毕业，我没见过，儿子说这老师是泸州人，除了爱抽烟，英语发音带有浓厚的泸州话腔调，很可笑。我就郑重地告诉儿子，不许嘲笑老师，既然他已经养成习惯，是很难改掉的，你只要从老师身上吸取教训就行了，要更加重视你的发音。谁知后来又发生了一件非常有趣的事情，简直是个冷笑话。一天早晨，儿子手拿一份检讨书，叫我签字，内容是不尊重老师，以后改正。我细问缘由。原来是因为那位泸州藉的英语老师。老师不知从哪里弄来一则pm4,是两句简单的英语会话，老师播放一句，口头翻译一句。原文是：“Areyoukidding？”(你在开玩笑吗？)“No,I\'\'mserious.”(不，我是郑重其事的。)谁知老师竟然翻译成了：“你的名字叫基丁吗？”（Areyoukidding？）“不，我的名字叫西瑞斯。”（No,I\'\'mserious.）儿子听了当场哈哈大笑，又和同学讨论正确的答案，使得老师实在下不来台。我了解清楚之后，觉得涉及品行问题，绝不能委屈自己的儿子。于是在检讨书上写下：“尊敬的老师，这件事是您不对。应该检讨的是您。”但事后为了抚慰老师受伤的心灵，我们还是搞了一次“潜规则”，叫烟草公司的兄弟们给我拿来几条极品内部香烟，市面上买不到的那种，什么天子、娇子、宽窄1号、G20等，叫儿子悄悄送给老师，算是对老师创伤的补偿。后来，儿子的自理能力变得极强，高中一毕业就自己设法跑到美国去读大学，老爸担心儿子太小不让去，结果想尽办法也没有拦住他。读的是位于美国印第安纳州西拉法叶市（WestLafayette）的普渡大学(PurdueUniversity)，是一所名校，美国一级大学，“公立常春藤”成员,被誉为“美国航空航天之母”。学的是IT(InformationTechnology,信息科学)。再后来，特朗普上台，儿子马上发现对中国人不妙，就跑到澳大利亚去了。现在他在悉尼市搞AI(ArtificialIntelligence,人工智能)。

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