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一年级奥数天天练365奥数天天练（1-6年级）｜智慧屋数独学堂——四宫数独2

长河网 • 2019-01-23 11:15:33 • 小学 • 阅读 7
【一年级】把1根木头锯断，要用2分钟；若把这根木头锯成4段，要几分钟？【二年级】加加和减减一共有38块糖，两人都吃掉同样多的糖后，加加还剩14块，减减还剩6块．原来加加有（）块糖、减减有（）块糖？【三年级】1÷2019+2÷2019+3÷2
【一年级】把1根木头锯断，要用2分钟；若把这根木头锯成4段，要几分钟？【二年级】加加和减减一共有38块糖，两人都吃掉同样多的糖后，加加还剩14块，减减还剩6块．原来加加有（）块糖、减减有（）块糖？【三年级】1÷2019+2÷2019+3÷2019+......+2018÷2019=【四年级】有一个棱长为5厘米的正方体木块，从它的每个面看都有一个穿透的完全相同的孔(如下图)，求这个立体图形表面积是多少？【五年级】一列火车的速度是15米/秒，通过一个电线杆的时间是30秒，这列火车的长度是（）米，这列火车通过一座长度为150米长的大桥，需要的时间是（）秒.【六年级】甲、乙两队共同修一条长400米的公路，甲队从东往西修4天，乙队从西往东修5天，正好修完，甲队比乙队每天多修10米。甲、乙两队每天共修多少米？★【一年级】★【答案】6分钟【解析】把1根木头锯断用2分钟，也就是锯1次要用2分钟，而把这根木头锯成4段，需要锯3次，每次需要2分钟，也就是需要3个2分钟．2+2+2=6(分钟)．★【二年级】★【答案】23、15【解析】两人都吃掉同样多的糖后，加加还剩14块，减减还剩6块．那么也就是说加加比减减多14-6=8(块)糖，这道题就变成了典型的和差问题的应用题了．方法一：加加：(38+8)÷2=23(块)，减减：23-8=15(块)方法二：减减：(38-8)÷2=15(块)，加加：15+8=23(块)★【三年级】★【答案】1009【解析】1÷2019+2÷2019+3÷2019+......+2018÷2019=(1+2+3+......+2018)÷2019=(1+2018)×2018÷2÷2019=1009★【四年级】★★【五年级】★【答案】450、40【解析】火车车长为15×30=450米，通过150米大桥的时间为(450+150)÷15=40秒．★【六年级】★【答案】想：根据甲队每天比乙队多修10米，可以这样考虑：如果把甲队修的4天看作和乙队4天修的同样多，那么总长度就减少4个10米，这时的长度相当于乙（4+5）天修的。由此可求出乙队每天修的米数，进而再求两队每天共修的米数。解：乙每天修的米数：（400-10×4）÷（4+5）=（400-40）÷9=360÷9=40（米）甲乙两队每天共修的米数：40×2+10=80+10=90（米）答：两队每天修90米。

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