三四年级是道坎班主任提醒:三四年级是道坎,熬不过去影响一生!家长替孩子收藏!

如果让孩子用”没收“这个词语造句,孩子会怎么写呢?“妈妈没收了我的零食。”?“警察没收了违章司机的驾照”?“老师没收了小明的玩具”?提到“没收”一词,我们往往会和负面的东西联系在一起。可这样一些“另类”答案你想过吗?光阴没收了我的青春;星月
如果让孩子用”没收“这个词语造句,孩子会怎么写呢?“妈妈没收了我的零食。”?“警察没收了违章司机的驾照”?“老师没收了小明的玩具”?提到“没收”一词,我们往往会和负面的东西联系在一起。可这样一些“另类”答案你想过吗?光阴没收了我的青春;星月没收了夜晚的黑暗;同学的爱没收了我的冷漠。不一样的思路,打破了“没收”这个词给我们的刻板印象。造出来的句子,既生动又充满了语言的魅力!这些句子是小学三年级的然然,用60秒就写出来的。此外,他用“瞳孔”一词写出的句子也同样让人眼前一亮!❶坐在外婆怀里的时候,我爱看外婆的瞳孔,那里有我从出生到现在数不清的故事和回忆。❷四季交错时,我爱看自然的瞳孔,那里有生命的此起彼落。你可能会觉得,这个孩子一定是拥有写作的天赋,但其实不是!他只是跟着高途课堂曾曦老师学习了独家写作技巧——【高效写作八大篇法】,听了一节1小时的课程后,就写出了这样出色的原创美句。在曾曦老师的课堂上,80%的孩子都能像然然这样,在短时间内就写出优美词句。可现在的情况是,大多数的家长还在为孩子的写作问题“焦头烂额”。看看这些写作问题,你家孩子中招了没?□耗时长:短短百字作文,磨磨唧唧能写2小时□流水账:写作爱凑字数,总是没话可说□偏题跑题:写出的作文和题目总是不相符□考试成绩不理想:背了很多范文,一到考试还是不会写文章□不会开头和结尾:好不容易挤出1段,又草草结尾可事实上,孩子天生具有超强的表达欲和创造力,只是不知道如何落笔成文。孩子需要的是专业的老师去引导他们,用正确的方法去激发他们。只有选对了老师,选对了方法,他们都可以是“写作小天才”!

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