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鏄撶粡閫夋ゼ《易经》的第二层楼

长河网 • 2019-01-23 11:25:59 • 亲子 • 阅读 53
替古言立左道，为今人开旁门。我们在上一节 《易经》的底层语言 说了阴爻和阳爻构成了《易经》的世界。六十四个符号都是由这两个基本符号组成的。“—”和“--”就是《易经》的底层语言。底层语言就是初级语言。有了初级语言，就会有第二级语言。第二级语
替古言立左道，为今人开旁门。我们在上一节《易经》的底层语言说了阴爻和阳爻构成了《易经》的世界。六十四个符号都是由这两个基本符号组成的。“—”和“--”就是《易经》的底层语言。底层语言就是初级语言。有了初级语言，就会有第二级语言。第二级语言肯定要比初级语言要高级、要复杂。就像我们考资格证一样，有一级资格考试，有二级资格考试。二级资格考试要比一级的要难、要复杂。那么，《易经》的第二级语言是如何来的呢？01《易经》的第二级语言，就是“—”和“--”通过排列组合而得出来的。学过数学的都知道，两个数字的排列组合只有四种方式。还是举“0”和“1”例子。“0”和“1”的排列组合一共有四种。我们把“0”看成是阴爻“--”，把“1”看作是阳爻“—”。再把排在后面的爻放置在前面的爻上方。这就形成了四个符号。这四个符号被称之为“四象”。其实这个过程简单地说，就是搭积木。也可以看成是盖楼房的第二层。我们把底部的符号看成是一楼，再把符号往上搭建。这样，四栋楼就建起来了。02好了，《易经》的第二层楼建好了。那么，问题又来了。这楼建好了，究竟有啥用呢？我还用一句诗来答你——欲穷千里目，更上一层楼。正所谓“站得高，看得远。”当你站在平地的时候，看到的景色是有限的。想要看到更多的风光，你就要站得更高。同样，《易经》想要表达更多的内容和意义，单单只靠“—”和“--”是不够的。这就像是英语的26个字母，单纯的字母并没有多大的含义。但是由英文字母组合而来的单词，就具有了更丰富的内涵，传递了更多的信息。这也是任何一个学科所必须经历的创造过程。-THEEND-

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