长河网

投稿
  1. 首页首页
  2. 旅游

走进校园新学期新研学立体式“研学旅行”走进校园

长河网 • 2019-01-23 10:52:13 • 旅游 • 阅读 28
“ 2016年12月，《教育部等11部门关于推进中小学生研学旅行的意见》中，要求各地将研学旅行摆在更加重要的位置，推动研学旅行健康快速发展。 2017年11月，教育部《中小学综合实践活动课程指导纲要》：“各中小学要结合当地实际，把研学
原标题：新学期新研学立体式“研学旅行”走进校园“2016年12月，《教育部等11部门关于推进中小学生研学旅行的意见》中，要求各地将研学旅行摆在更加重要的位置，推动研学旅行健康快速发展。2017年11月，教育部《中小学综合实践活动课程指导纲要》：“各中小学要结合当地实际，把研学旅行纳入学校教育教学计划，与综合实践活动课程统筹考虑，促进研学旅行和学校课程有机融合，要精心设计研学旅行活动课程，做到立意高远、目的明确、活动生动、学习有效”。【校园立体式研学，带动学校教育发展新趋势】《纲要》指出，要引导学生把自己成长的环境作为学习场所，在与家庭、学校、社区的持续互动中，不断拓展活动时空和活动内容，不断发展自己的个性特长、实践能力、服务精神和社会责任感。现在的校园早已不同于以往，很多学校建设得像一座公园，不仅环境优美、人文氛围浓厚，更在设计理念上与课程有机融合，比如蒲公英教育设计研究院所倡导的“全学习”生态校园，作为综合实践育人的有效途径，可以有效承载道德养成教育、社会教育、国情教育、爱国主义教育、优秀传统文化教育、创新精神及实践能力培养等。图：“研学旅行”SWOT分析图表蒲公英未来校园规划设计中心，在课程型景观校园的研究与设计过程中，不断开始尝试将走出去的研学旅行再走进来，让广阔天地的学习资源成为校园环境里的微缩景观，在熟悉的校园里发现与创造不一样的教育与学习资源。依托学校自身特色，当地区域自然、历史、文化资源优势，将历史、地理、生物、化学等学科交织开来，与校园环境空间结合，在校园探索“立体式”学习方式。从而将学校打造成本土示范性研学旅行精品实践基地，提升学校教育品牌影响力。图：校园研学旅行模式①针对学生不同学段开展适合的研学线路和课程开发。图：研学对象②校园研学旅行，通过多方面的感官刺激，激发学生的创造潜能。图：校园研学旅行设计理念③学生在校期间的一系列行为动作，与研学路线和课程设计有机结合。图：校园研学旅行流程分析您想拥有这样的校园吗？传统礼仪研学——开学第一课将学校的一处标志地形（主席台、中心广场等）设置为研学旅行第一站。新生入学，来一场启蒙国学的入学仪式，于有形与无形中开启传统文化教育课程。学习素养研学——阅读习惯培养随时随地阅读，无处不在的环境空间，精心策划成一场研学校园的“边走边学”。①　阅·览②　听·说③　写·作校园建造师——劳动实践课程大自然是学生最好的老师，也是最好的学习场所。让课程走出教室，学习与自然万物同栖，学习研究。①　行动·建造一个“永动”的课程小屋②　品味·体验一场最幸福的生活美学创客教育——创造实践课程创客教育的精彩，在于你看到它炫酷的作品，感受到它能让思想“飞起来”的魔力。如果校园有这样的创客研学实践基地，那孩子们就可以真正的从实践中学以致用，从探究中变梦成真。①　创意梦工厂②　集装箱环游未来屋我们致力于打造“最课程”的校园环境，开启一个个特别的“研学校园”景观设计！期待您的校园加入我们的精彩之旅。本文章内容为蒲公英教育智库视觉艺术事业部原创，如需转载请注明出处。责任编辑：

本文来自投稿，不代表长河网立场,转载请注明出处： http://www.changhe99.com/a/XJwQblXAdE.html

走进校园 走进校园作文 走进校园学生 走进校园交通 开展走进校园 我们携手走进校园 再次走进校园 走进校园作文500字 戏曲走进校园
赞 (0)
长河网 走进校园新学期新研学立体式“研学旅行”走进校园

可能喜欢

相关推荐