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展开全文活动目标： 1、知识目标：能了解洪水来了的一些自我保护的常识。 2、能力目标：能正确判断哪些地方是能躲避洪水的安全地点。 3、情感目标：培养学生的自我保护意识及安全意识。活动准备： 多媒体课件、《防洪》儿歌活动过程：
展开全文活动目标：1、知识目标：能了解洪水来了的一些自我保护的常识。2、能力目标：能正确判断哪些地方是能躲避洪水的安全地点。3、情感目标：培养学生的自我保护意识及安全意识。活动准备：多媒体课件、《防洪》儿歌活动过程：一、开始部分：播放洪水来了的场景图片，提问引导学生思考：——图中发生了什么事情？——洪水对我们的生活会带来哪些危害？二、基本部分：1、学生自由讨论、交谈：洪水来了我们应该怎么做？2、教师小结：（把防洪小知识编成儿歌教给孩子）洪水来了莫惊吓，迅速求救往高爬。切断煤气和电阀，寻找木板做舟伐。3、播放“防洪小知识”的课件给学生观看，让学生了解一些防洪知识。（往高处跑、关水电门、不能在水沟边走、不能随便喝洪水、找游泳圈或者木盆当船）4、讨论：哪些地方是能躲避洪水的高地？——学生自由谈论——出示课件，请学生判断（能躲避洪水的地点：高楼顶、房顶、山顶）5、请学生说说在我们学校哪里是能躲避洪水的高地？三、结束部分防洪安全演练。（学生能有序的听指挥撤离到高处。）
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