初中英语说课模板教师怎样说课

前几日,参加了X市招聘老师的说课评比,一天下来,连续听了四十几个青涩老师的说课让我头昏脑胀精疲力竭,但是今天回味起来却受益良多,他们稚嫩的表现给我不少启发,尤其是对怎样说好一节课有了一些新的认识,在这里和大家一起探讨。怎么样说好一节课呢?
前几日,参加了X市招聘老师的说课评比,一天下来,连续听了四十几个青涩老师的说课让我头昏脑胀精疲力竭,但是今天回味起来却受益良多,他们稚嫩的表现给我不少启发,尤其是对怎样说好一节课有了一些新的认识,在这里和大家一起探讨。怎么样说好一节课呢?首先,把握好“说”字,是说不是读,所以脱稿很重要。如果一个老师不能脱稿,一直在“读”,无论语言多么优美动听,你已经输在了起跑线上了。因为不能脱稿证明了你教材不熟准备不到位。你还不能驾驭课堂,所以做不到熟能生巧,信手拈来。这次有很多老师就是因为没脱稿而出局的。其次,千万不能出现知识性错误,一旦有了明显的知识错误,说明你专业知识不精,最起码反映你备课不细致,其结果往往是瑕能掩玉。在如此激烈的竞争中你难免被淘汰了。这次某市应聘的老师有的因为“吐蕃”(音bo)“南诏”(音zhao)误读就失分不少。再次,动作不要过于机械,表情不要过于呆板,声调不要过于单一。这一次某市老师的说课很多人动作像机器人,两手交叉腹前,不敢丝毫位移;表情更是僵硬,声调毫无抑扬顿挫,有的甚至于刺耳吓人,毫无亲切感。俗语说:“台上一分钟,台下十年功”。十分钟的说课,无不体现了你的专业知识和能力水平,所以真正好的说课是需要你长期的知识积淀和能力培养。

本文来自投稿,不代表长河网立场,转载请注明出处: http://www.changhe99.com/a/aN6NbPpV6z.html

(0)

相关推荐