研讨在户张片的春风里辛廉颇邓州市莲花镇街上靠近镇政府的十字街的中央位置，矗立着一俱像伞盖一样足有30多米高的高杆灯，一到晚上，伞盖上五颜六色的花灯就光芒四射，五里开外的户张村民都能看到它，户张学校是一所距离“高杆灯”东不足三公里的乡村完全小学，因为比邻207国道，交通条件十分便利，加之分布在莲花镇东南方位的其他三个学校——大罗小学、程营小学、陈园小学——若把这三个小学所在邓州市行政地图上位置标识的点，让我校教师亲自教出来的三年级的小学生，通过直尺和铅笔，用线段将它们连接起来，就十分直观了——近似的等边三角形，而户张小学则刚好位于该三角形的中心，中心校为了工作上上传下达的便利，就把这四个学校统称为“户张片”。“一片长和三校长”就是户张片的领导组成。片长由户张小学校长因善晨练“陈氏太极拳”有“太极大师”美誉的王鹏担任，其他三位校长分别是程营小学校长就是陪中心校主要领导喝酒都从来没醉过而号称“张不晕”的张达华、大罗小学校长是莲花镇教育界才识过人而成就“唯一”的年轻女校长而号称“一花独秀”的江泽琴，陈园小学校长是工作之余喜欢舞文弄墨而号称“生花妙笔”的姚根成，此四人在莲花镇教育界有个响当当“蜚声中外”的名号叫“四人帮”。之所以能造成这样一个近乎天大“国际笑话”的误会，全都怪他们的姓氏的奇妙组合——“王、张、江、姚”！但这“四人帮”从不、也够不着去密谋“篡党夺权”的惊天大事，只会纠集所在学校的教师们，为提高教师自己或学校的业务水平，在农村有限的教育资源中，想方设法加以交流、整合、互助，其中最有效的方式就是开展“教师教研”了。因为地处偏僻，特别是农村小学，教师资源十分奇缺，若“两个班配仨老师”对于一个普通的农村小学的教师配置特别是莲花镇户张片的学校来说绝对算得上是十分的“相当奢侈”了，很多班级，特别是低年级的班级，往往“包班”是一个非常不十分罕见近乎奇葩的现象，即一个教师负责一个班级的全部所有的教学任务，即该年级无论语文、数学，还是思想品德、科学，还有诸如音乐、美术、体育、信息技术、书法写字等等等等国家教育部规定的有益于少年儿童身心素质全面提高的必不可少的学科，都由这一位“万能”的教师“一锅烩了”，咱就不说各级政府时时禁锢在每位教师紧绷神经的头颅上的“校园安全重于泰山”的“金刚明咒”了，这些“十八般武艺必须样样精通”的教师们，一走进教室便一整天的很难离开教室半步，可以想象这些极其负责任的教师们不可缺少的批改啦、备课啦怎么办呢？对！统统都得放在上课前、下课后、节假日、双休天。这些在农村任劳任怨的教师们，用自己身心俱惫的血肉之躯、顶着“太阳下最光辉事业”的光环，苦苦支撑着中华民族的农村基础教育的“大厦”的微小一角，不哼不哈！特别是“太极大师”王校长，时时密切关注着本校每位教师的健康，利用课余时间，变着法子教授他们强身健体，今天“二十四式太极拳”，下周“八段锦”、这个月“陈氏太极拳精要十八式”、下学期“导引养生功十二法”，好像只有这样，才能保障“大厦”的稳固矗立不至于倾斜似的！由于教师的紧缺，学校内教师搞教研研讨，一度成为空话，简直无法进行，但为了提高教师们教育教学水平，英明的中心校领导倡议教研活动在片区内统一组织，跨校区进行。这次户张片的“四人帮”们筹谋的教研内容是什么呢？根据开学来的教情学情，在“一花独秀”——江校长仔细询师访生的教与学的困惑后的担忧下，在“张不晕”——张校长，深入教学认真听完教师的课后，为疏乏而喝二两酒更清醒的考量下，在“生花妙笔”——姚校长，纵横分析高中即将“文理不分”的大势所趋，直接得出——未来的高考是“得语文者得高考，得阅读者得语文”——这个石破天惊结论的思虑提示下，“太极大师”王校长以片长的名义，下达了“3月28号（周三）户张片开展语文教研活动”的指令，届时各校校长组织本校所有能腾开空闲时间的语文教师们，上午九点准时到达户张学校，聆听有一定成熟经验且授课不同凡响的张建华老师的语文课，以达到解决年轻的教师，特别是新上岗的教师弄不清的“精读语文课文怎么上？”的技术问题。3月28号是个“调皮”的晴日子，上午八点，“叮铃铃……”预备铃声响过之后，乡村周围的湿漉漉绿油油的麦田、簇簇绽放着朵朵黄花的油菜地仍然笼罩在似轻纱飘飘渺渺的晨雾中，户张片的语文教师们，从各自的学校，有的步行、有的骑着电动车、有的驾驶着小轿车，带着邓州市教委统一印制，教师自己早已书写得密密麻麻的“教师工作手册”，年轻火热的教育之心怀揣着解决自己教学困惑的种种问题，越过村庄、冲破晨雾，直奔户张学校而来，除了从车上跳下来的打扮入时的教师们一尘不染之外，其他破雾而来的教师们，头发稍、眉宇间、衣服绒毛上都粘着晶莹剔透的露珠，不到九点，所有该到的各路人马都齐了，太阳像凑热闹一样露出了毫无遮挡的亮丽脸儿，看着前来教研的教师们，在中心校小学业务组领导杨主任的督导下，迈着轻快的步伐，走进张建华张老师所教的五年级的语文课堂中。“13.毕升的梦想”张建华老师利用现代信息技术以课件的形式，将课题及毕升的头像投射在黑板右旁边的银幕上，发问道：亲爱的同学们！每一个人都有梦想，你的梦想是什么？你了解毕升是一个什么样的人吗？想知道他有什么梦想吗？……一会儿学生朗读、一会儿学生书写、一会演板、一会儿纠正错误、一会儿提出问题、一会儿回答问题、一会儿互相检查、一会儿抢答……先“字儿”，再“词儿”，再“句儿”，最后“文儿”…………学生们在教师的启发下，轻松获得了享誉古今中外的“四大发明”之一——毕升的“活字印刷术”的发明过程——这个具有民族自豪感的知识！听课的教师们认认真真地聆听着，仔仔细细地记录着，深深切切地感悟着、揣摩着！四十分钟的上课时间显得特别短暂，不一会儿就下课了，张老师的课在精彩的余味中，在听课教师的欣赏的陶醉中结束了，太阳暖洋洋地等候在校园晴朗了天空中。“同志们，一会儿都到校长办公室，进行评课！”中心校领导杨主任指挥道，便开启了教研活动的第二个环节。“首先，请张老师说说本节课的设计思路！”杨主任的燃着的香烟吸了一口，然后两道白烟从鼻孔里冒了出来，像今天开过来的小汽车排气管排出的尾气，看了看坐姿整齐的教师们，而后幽幽地说，“然后，听课的教师按顺序逐个进行评论！”……“最后，我总结一下！”将快燃完的烟蒂扔到垃圾桶里的杨主任说，“这次教研活动，为户张片的语文教师们搭建了一个学习的平台。在此次教研的交流与学习中，每位老师充满个性的见解，让我们看到了我镇语文老师们的课堂教学及教研水平的提高，在位的老师们也从中学到了一些宝贵的课堂教学经验，相信通过本次教研，老师们会把这次的丰硕的收获带回学校，并且毫无保留传给其他老师，使户张片的教育教学质量有一个新的飞越。另外，特别感谢所有为此次教研活动付出努力的老师们！愿老师们的笑容永远徜徉在这春暖花开的季节里！”2018.3.29于户张学校作者简介：索鹏，男，笔名“辛廉颇”，系邓州市都司镇户张小学校长，中学高级教师，邓州市作协会员，《刁河文苑》、《花洲文学》编委。工作之余常偶有所感，形成文字以记之，以博同仁及同学一笑！联系电话：13949313373