&小学生期末不公布成绩,咋复习高效?老师的经验是这样的

展开全文 很多家长问过我这个问题,不知道孩子各科哪地方薄弱,也不知道怎么提高?其实孩子哪部分内容没学透是有迹可寻的。虽然老师不公布成绩,但是孩子平时的作业和考试卷都有,从那上面就能看出来孩子哪部分知识薄弱。经常错的就是孩子的薄弱环节。如果
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很多家长问过我这个问题,不知道孩子各科哪地方薄弱,也不知道怎么提高?

其实孩子哪部分内容没学透是有迹可寻的。

虽然老师不公布成绩,但是孩子平时的作业和考试卷都有,从那上面就能看出来孩子哪部分知识薄弱。

经常错的就是孩子的薄弱环节。

如果一种题型在考试中多次出错,那就是这种题型他没有掌握解题方法,就要重点给孩子讲一下。

然后再给孩子出二、三道相似的题,可以换个数字,或者换个词语,如果他都做对了,说明他确实掌握了这种题型。

举个例子

一年级学生写作文时,主要是格式上爱丢分,每段要空两格,要有标点符号,字数够不够,有没有丢字、错字(一年级不认识的字可以用拼音代替),语句是否通顺等等。

基本上考试最后一道题是作文,考卷都会给出了作文的具体要求。只要符合要求的基本可以得满分,如果扣了分家长可以看看扣在哪里了。

对于学习好的学生,我们在给孩子查漏补缺时,主要是看错题部分的内容。低年级的考试内容相对简单些,有些考题还会重复出现。

如果孩子学习相对基础差些,最好结合作业完成情况和累次考试情况,以章节为一个单位复习。

最后,送给所有的家长一句建议:

复习进度要根据自己孩子的学习情况科学制定。每个孩子的情况不同,千万不要把自己家的孩子和别人家的孩子比较,那特别打击孩子的自信心。

如果你有关于孩子学习方面的问题,也可以关注私信我。

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