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本文是关于苏科版初二物理第一章“声学”的学习技巧。下面是声学的知识导图。声学现象是日常生活中最常见的，需要注重生活体验，所以入门并不难。很多学生的难点在于没有学习思路。本文给出一个很简单的学习与解题思路。凡遇到声学问题，一定要学会三个“找”
本文是关于苏科版初二物理第一章“声学”的学习技巧。下面是声学的知识导图。声学现象是日常生活中最常见的，需要注重生活体验，所以入门并不难。很多学生的难点在于没有学习思路。本文给出一个很简单的学习与解题思路。凡遇到声学问题，一定要学会三个“找”：“找振动”、“找介质”、“找变化”。看例题：端午节有“赛龙舟”和“吃粽子”的习俗，“赛龙舟”时，阵阵鼓声是鼓皮________产生的；看完题目便知道这是一道声学题。我们便需要找“两个找”。找振动：鼓声一定是鼓发出来的，鼓在敲打的时候，是什么在振动呢？鼓皮在振动，因为敲鼓敲的是鼓皮。所以鼓声是因为鼓皮的振动产生的。找介质：鼓皮与人耳之间存在的物质有哪些？最常见的情况就是空气，所以传播介质是空气。所以一道简单的声学题已经很明显的告诉我们了声学的基本原理和解题思路。再看一道：如图所示，将薄木片从木梳的梳齿上以不同速度滑过，可以用来研究乐音特征（）A、响度B、音调C、音色D、以上都可以一样，我们还是“两个找”。找振动：木片滑过梳齿，木片和梳齿都产生了振动，不同的速度会影响木片和梳齿的振动频率。找介质：木片和梳齿和人耳之间存在空气，所以空气是介质。看选项：乐音的三个特征。因此我们再增加一个“找”：找变化。振动和介质，两者发声变化的是振动，振动的频率发生变化，频率影响音调，所以选择“音调”。物理是最简单的学科，用心观察便可学的轻松如意。课程咨询可私信发关键字“南师”。
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