四年级数学思维训练题四年级思维训练064-066

这一套视频最初为教女儿学奥数而作。教女儿自然用不着做视频,只是当时有朋友看到,说是教一个人可惜,建议录成视频,于是就成了。当时的基本思路是:难度适中,注重理解,保护兴趣,着眼长远。不拔苗助长,不因小失大。今年女儿已经小学毕业,现将这套教程陆
这一套视频最初为教女儿学奥数而作。教女儿自然用不着做视频,只是当时有朋友看到,说是教一个人可惜,建议录成视频,于是就成了。当时的基本思路是:难度适中,注重理解,保护兴趣,着眼长远。不拔苗助长,不因小失大。今年女儿已经小学毕业,现将这套教程陆续发布在本公众号上,供有兴趣,有需要的朋友参考。可通过公众号菜单之“奥数教程——四年级上”访问。内容将陆续上传。欢迎交流。本课程完全免费,您无需支付任何费用。如果您愿意,可以通过各种方式支持本号,我们表示感谢。未经书面允许,禁止将本号资源用作商业目的。第064题例题甲、乙两地相距6720米,某人从甲地步行去乙地,前一半时间平均每分钟行80米,后一半时间平均每分钟行60米.问他走后一半路程用了多少分钟?习题甲、乙两地相距3360米,某人从甲地步行去乙地,前一半时间平均每分钟行30米,后一半时间平均每分钟行40米.问他走前一半路程用了多少分钟?视频讲解第065题例题王师傅驾车从甲地开往乙地交货.如果他往返都以每小时60千米的速度行驶,正好可以按时返回甲地.可是,当到达乙地时,他发现从甲地到乙地的速度只有每小时50千米.如果他想按时返回甲地,他应以多大的速度往回开?习题小明从家到学校有两条路,一条路全是平路,一条路有一半上坡,一半下坡。小明平路每分钟走80米,上坡每分钟走60米。若小明走两条路上学所花的时间一样多,小明下坡每分钟走多少米?视频讲解第066题例题用数字1,1,2,2,3,3拼凑出一个六位数,使两个1之间有1个数字,两个2之间有2个数字,两个3之间有3个数字。习题将1,1,2,2,3,3,4,4这八个数字排成一个八位数,使两个1之间有一个数字,两个2之间有两个数字,两个3之间有三个数字,两个4之间有四个数字,请找出一个这样的八位数.视频讲解

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