开发右脑潜能是骗局吗引爆右脑老师:告诉大家如何培养孩子的专注力?

展开全文专注力是人成长过程中非常重要的一个能力,且从小培养最佳。但在培养孩子专注力的路上,家长和老师常常会陷入一定的误区。那究竟应该如何培养孩子的专注力呢?引爆右脑老师带大家一起来看看吧!1.以视觉为媒介来培养注意力我们可以给孩子观看一些图
展开全文专注力是人成长过程中非常重要的一个能力,且从小培养最佳。但在培养孩子专注力的路上,家长和老师常常会陷入一定的误区。那究竟应该如何培养孩子的专注力呢?引爆右脑老师带大家一起来看看吧!1.以视觉为媒介来培养注意力我们可以给孩子观看一些图片或一些实物,请孩子说说图片的内容、事物的特征来培养注意力。记住,观看的内容要够丰富,来保证孩子的兴趣。例如在石头上画上各种图案,请孩子说一说不同石头上图案的特征,试一试创编简单的句子或情节。观察植物角里各种植物,说一说它们的特点,也是不错的视觉培养方法哦!各种动物的照片也能用来请孩子观、描述;当然,口头描述并不是孩子唯一的表达方式。比如写生就是让孩子观察事物,然后用绘画的形式来表达,同样能达到培养专注力的效果哦!而其他形式的艺术创作,如陶艺、粘土、纸杯动物等,也属于这一范畴。还有一些活动,只是让孩子默默进行工作来培养专注力。例如将小汽车与对应的阴影匹配,贴上图案。经典的电子游戏连连看也可以做出培养专注力的游戏。串线游戏对精细动作发展的要求较高,对不少孩子来说都是不小的挑战,很适合用来培养专注力。同样的原理,一些串珠、串绳类的游戏都可以用来进行专注力培养。2.以听觉为媒介来培养注意力以听觉为媒介,一般是以给孩子讲故事的形式。我们先向孩子讲述一遍故事,再提出问题,让孩子带着疑问去再听一遍故事,对孩子的专注力培养很有帮助哦!比如绘本《谁藏起来了》,尽管没有情节,却有很强的互动性,很适合向孩子提问,让孩子专注地寻找问题的答案。而引爆右脑老师认为那些情节丰富的绘本,如《你看起来好像很好吃》,就更适合用来提问,将孩子引入情境了。引爆右脑3.以动作为媒介来培养注意力“学会某种动作”是这种培养方法的核心。幼儿园中常见的韵律操、手指游戏等都可以归为这一范围。除了单纯地让孩子跟着成人做动作直到学会,也可以配合接力学动作、团队学动作等形式一起进行。手指游戏耗时短、趣味性高,可以穿插在各种时间段来陪孩子玩。孩子学习手指上的动作的过程即是培养专注力的过程。4.以多种媒介来培养注意力这种方法其实就是上面几种方法的混合,它的强度比较大,适合年龄较大的孩子。例如,我们组织一些听不同的音乐做不同的动作、看到不同的画面做不同的动作的游戏,都属于这一范畴。我们熟悉的奥尔夫音乐教育体系中的声势活动就很典型。看完以上引爆右脑老师总结的这4种方法,培养孩子的专注力是不是也不算很难呢?古语有云:“左手画圆,右手画方,则两不成。”专注力的培养将会让孩子终生受益。各位老师和家长,赶紧按照上面的方法做起来吧!

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