神奇密码学习密码?一点也不神奇!

学习的密码一点也不神奇我曾经是相信学习有秘诀，试图找到最好的最高效的学习方法，通过学习别人的经验，找到学习的武功秘藉。猜想很多家长也想了解学习的密码，发现有助孩子学习成绩快速提升的捷径。现在我觉得学习密码其实并不神奇，就藏在下面一张很普通的图中看过图片的家长，一定不觉得有什么神奇，没有什么嘛。不急，慢慢来解读。影响学习成绩的四个外部因素：学校、老师、机构、家庭影响学习成绩的四个内部因素：智力、努力、方法、坚持简单讲影响学习成绩的因素，不是单一的，多个因素会影响到孩子的学习成绩。家长往往走入了一个误区，过多地相信外部因素、单一因素对孩子的学习成绩，影响最大；其实不然，外因最终是要通过内因来起作用，内在的因素才是最重要。影响学习成绩的内部因素有四个，都很重要，是综合在一起作用。很多家长往往想找到最重要的那一个说事，比如说智力，诚然对不同孩子来说，智力有差别，学习有轻松有吃力的，这个因素的作用是很明显。对同一个孩子，想要提高学习成绩，先不改变外部因素，那么只有从努力、方法、坚持这三个方面去想办法了。前面讲过内因比外因更重要，那么想具体解决一个孩子的学习问题，提高学习成绩。学习的密码就是：努力、方法、坚持。学习的密码，是不是太普通，一点也不神奇。讲了这么多，太抽象，不如让帅爸来讲故事，讲掌握了学习密码后，各种神奇的学习效果。《英语学习的一条小路》讲了英语原版分级阅读的故事，英语水平提高的密码也是三个词：努力、坚持和方法，方法讲得零碎些。《教孩子十天刷完3600单词》和帅爸的挂袋学习法，仔细看，其中关键词就两个：方法、坚持。十天刷完3600单词、六小时刷完2000题英语语法题，一天背完8页A4的政治资料，这些高效的学习活动，背后的学习方法其实也不神奇，有规律的反复多次的学习和复习。知道学习的密码，到实际提高孩子学习成绩，中间有一个过程；一是要会灵活运用，使用过程中，懂得根据实际情况去调整。第二点是坚持的原则，执行到位。坚持的作用，讲得太模糊了，印象不深，下面讲过鲜活的例子。昨天收到群里一位家长发过来的一份清单，一份她家孩子近半年来坚持英语原版阅读的清单。这份清单中有24本英文原版小说电子书目录，总共是152万多词，半年来的阅读量，这还不包括纸质书。这个孩子英语阅读能力提升有多大呢，坚持的作用体现在哪里呢？我贴上一部分聊天的内容：“我做这个表，是想让孩子看看坚持半年能达到一个什么样的成绩，以后应该会有加速度”“……我这样做是考虑到他的语文阅读已经有一定基础了，所以英语阅读我直接上了些难度，过了开始那两个月孩子就适应了，开始比较难受”“最开始两个月效果不太好，孩子很多看不懂，寒假突击了单词，后来就好了。把中考单词过了后孩子自我感觉就好很多了，帅爸的理论我家也算实践了，效果不错。”“我是行动派，边做边调整……”那么孩子坚持半年英语原版阅读的收获有哪些呢？直观的单词量，增加到了五千左右，虽然不想强调词汇量的增加，但在英文阅读中，单词是基础，绕不过去的。读过的英文原版，除了大家比较熟悉的“夏洛的网”、“小王子”、“纳尼亚传奇”、“哈利波特与魔法石”等，还有“简爱”、“傲慢与偏见”、“呼啸山庄”等等。从很难读懂初级章节书，到阅读大量的英文原版小说，只用了半年时间，进步真的是神速！！这鲜活的故事，证实了两点：一、帅爸关于快速刷单词有利于英文原版阅读的观点是对的，二、方法用对了，坚持学习（过程中根据实际情况调整）的效果是惊人的。学习的密码一点也不神奇，家长可以从几个方面帮到孩子做到：努力、方法、坚持。当然你也可以引申解读为勤奋、不偷懒，效率，耐力、毅力等等。不用着急上火找什么好资料、找机构，找名师，把这些堆在孩子面前，却不去关心孩子的学习缺的是什么。其实孩子什么都不缺，缺的是方向，缺的是合适自己的学习方法，持久的学习动力。家长在家也能帮到孩子，记住：努力、方法、坚持

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