临床研究设计是医学工作者开展科研工作的一项基本功，而读懂它，用好它更是发文章的关键一环。
五大研究设计，要分清用对！
◆随机对照试验（RCT）
将研究对象随机分为试验组和对照组，接受干预后看试验效应，拥有 最高证据级别，是干预措施疗效问题的最优研究方法。
但到底怎么随机化分组，怎么设计样本量，怎么去设置盲法，怎么收集数据，怎么进行统计分析，是该试验的重难点。
◆队列研究
将研究对象按是否暴露于某研究因素分为暴露组与非暴露组，观察适当时间，比较两组疾病/事件发生率差异，判断 暴露因素与疾病间有无关联及关联程度的一种方法。
可分为前瞻性，回顾性，也可以是双向的，三者均是 由因及果的逻辑推理方式，注意区分三者差异👇
图片来源：丁香科研
◆病例对照试验
与队列研究不同，它是由果溯因的逻辑方式，是一种典型的回顾性研究，研究先确定对照组和病例组，再回顾性收集既往的暴露因素，通过比较两组人群间在研究结局前的有关可疑因素/危险因素的暴露情况，来分析研究疾病与因素间有无关联或关联程度大小。
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◆ 横断面研究
不需设置对照组，分析时可根据研究对象的暴露情况进行分组并进行比较，其结局和暴露是在同一时间被确定，二者的关系不清楚，所以横断面研究往往不能推断因果，常被用来建立临床现象之间的因果关系假设。
注意区分：队列研究（由因→果）、病例研究（由果→因）、横断面研究（因果同时，所以因果不明）
◆META 分析
META 分析是一种 基于文献资料的定量化综合评价 多个同类独立研究结果的统计学方法，常用于临床试验、诊断实验和流行病学研究等多方面的综合评价。
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每一种研究试验到底怎么做， 开始前要做哪些准备工作，每一步如何走？样本量怎么把控？如何保证真实性，是否有局限？
其实，这只是发文章所需要的冰山一角，还有更多科研技能要你解锁！
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如何设计研究方案，数据如何清洗？
如何统计分析，怎么作图表？
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