关于语言秩序的问题0—6岁幼儿的语言、秩序、情感、数学敏感期,有这些特点和表现

展开全文什么是蒙台梭利敏感期?蒙台梭利通过观察发现,孩子在发展过程中会遇到关键的里程碑或机会之窗。正是在孩子生命中的那些时期,某种能力强烈地显现出来。在这些时期,孩子对某一项知识或技能有特别强烈的敏感度。敏感性会持续一段时期,而且有不可逆性
展开全文什么是蒙台梭利敏感期?蒙台梭利通过观察发现,孩子在发展过程中会遇到关键的里程碑或机会之窗。正是在孩子生命中的那些时期,某种能力强烈地显现出来。在这些时期,孩子对某一项知识或技能有特别强烈的敏感度。敏感性会持续一段时期,而且有不可逆性,就是过了时间就弥补不来。下面介绍下0—6岁阶段会遇到的4个重要敏感期。一、语言敏感期(出生至6岁)1.用于识别和产生语音的神经线路是在出生第一年建立的。2.你的孩子学会了模仿他母语的发音。3.如果你的孩子听到几种语言,他将保留听和形成每种语言的语音的能力。4.一旦神经线路完成,孩子听到的单词就越多,特别是在第二年,他知道的单词就越多,也就越容易学会更多的单词。5.让你的宝宝接触大量的口头语言是你在他未来的发展中能做出的最好的投资之一。二、秩序敏感期(1.5至5岁)婴儿和幼儿对秩序非常敏感。这并不意味着你必须按照严格的时间表进行操作,而是把每天的活动,比如午餐、小睡、晚餐、洗澡、故事和就寝时间按同样的顺序进行。在这些最初的几年里,孩子们依靠外部秩序来帮助他们发展心理秩序。现在不是搬家或重新布置房子的最佳时机。如果你这样做了,要知道你的孩子可能需要一点额外的安慰来熟悉新的环境。三、情感发展敏感期(出生至4岁)0—6岁儿童时期也是与父母和亲密照顾者紧密结合的时期。婴儿学会了在最初的几个月里和爸爸妈妈的交情。研究人员已确定,婴儿实际上引发了父母和孩子之间的大部分交流。你对孩子试图沟通的反应建立了他值得关心的自信,他的探索是值得尊敬的,他的想法是值得被倾听的。它还帮助孩子建立和表达复杂的想法,换句话说就是思考。还有一个发展自我控制的敏感时期,发生在出生的第一年。每次照顾者抱起一个哭闹的婴儿,拍拍她,帮助他平静下来,他们就会帮助开发自我控制的神经网络。而婴儿长时间的哭闹往往会发展成很少或根本没有自控能力的人。四、数学概念的敏感期(4至6岁)虽然早期对于运动和语言的重要性是众所周知的,但更令人惊讶的是数学的敏感性。1.大脑从出生到四年都有一个敏感的时期来设定模式,协助终身数学能力。2.在学校里,学简单数学概念的幼儿在数学方面做得更好。3.数学就像一门语言。孩子们在自然的生活环境中接触到的越多,他们就越擅长数学思维。总结对于孩子们来说,婴儿和幼儿时期是令人兴奋的时期,充满了许多重要的敏感时期。当我们了解到每个发展阶段的迫切需求时,我们就能够更好地提供他们进行发展所需的外部环境和材料。上世纪初,玛丽亚·蒙特梭利首次观测到的敏感期在本世纪得到了科学家们的验证。敏感期表现为神经生长,代表人类发展阶段的时间表。当我们提供与敏感时期的内部发展相对应的外部活动时,我们看到快乐的孩子正在发挥他们最大的潜能。

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